いつもありがとうございます。塾長の森です。

森大塾では、「プロセス」を大事に指導をするように心がけています。

例えば、算数の文章問題。

答えが合っていされいればよいのではなく、

・聞かれていることにアンダーラインを引く。

・線分図など図式化して考える。

・ひっ算をするときは、縦横しっかりそろえて書く。

・答えを出したら、聞かれていることを再確認する。

等、答えを出すまでの「プロセス」に取り組めているかを重要視しています。

この「プロセス」が出来ていないと、その問題は解けたとしても、少しレベルが上がると解けなくなってしまうかもしれません。

「この問題は簡単だから、そんなプロセスなんて意識する必要はない」と言ってくる子もいますが、簡単な問題でできないことは、難しい問題でもできません。難しい問題だけやろうとしても、「プロセス」を忘れていたり、取り組み方が分からなかったりすることが多いと思います。

また、親御さんが子どもをほめるときも、「結果」をほめるのではなく、「プロセス」をほめてあげることが、長い目で考えたとき、子供の成長につながると思います。