こどもの表現力・説明力を日常の生活の
中で育てるためには、

「（理由を）説明してもらう」

ことが大切だと思います。

たとえば、
こどもがスーパーでおかしをもってきて、

こども「コレ買って！」

こども「・・・」

など、会話を短縮しがち。

このような対応だとこどもの表現力や説明力は育ちにくいと思います。

そうではなく、（結果的にダメであろうとも）日常の中で理由をきちんと説明させる
ことが大切ではないでしょうか？

こども「コレ買って！」

母親「どうしてそれがほしいの」

こども「○○ちゃんが、このおかしすごく美味しいって言っていたから、
　　　　私も食べてみたいと思って」

母親「そうなんだ！それは気になるね！でも今日はもう夕食だから
　　　次きたときにしようか」

こども「わかった」 

など、子も親も「主張＆理由」をセットで伝えることが習慣となれば、
こどもは自然と論理的な説明が出来るようになるはずです。

森大塾でも、こどもたちが質問にくるとき
ただ、「分からない」というだけでなく、

「どこがどうわからないのか
（問題の意味がわからないのか、
それとも聞かれていることはわかるけれど、解き方がわからないのか、
解き方は全くわからないのか、途中まではわかっているのか）」など

できる限り自分で分析をして、詳しく説明してもらうようにしています。

また、数理力養成講座でも、
計算の意味（３×５がなぜ１５になるかなど）や文章問題を解く流れなど
逐一説明してもらうよう心がけています。

習慣化するまではかなり意識的に取り組む必要がありますが、
一度習慣化できればあとは、何も考えずに論理的に話が出来るように
なると思います

是非日常の中で「主張⇒理由」を頭にいれてお子さんと
コミュニケーションをとってみてください

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