群馬県伊勢崎市・太田市・高崎市の学習塾「森大塾(しんだいじゅく)」ぐんま国際アカデミー・共愛学園・公立中高一貫受験対応

代表プロフィール

2019年06月13日 13:56:04 よもやま, コラム

タイムリーな学習で理解度アップ!

いつもありがとうございます。

塾長の森です。

本格的な梅雨のシーズンに入りましたね。

今週末運動会のところもあるようなので、週末だけでも、どうにか晴れてください!

 

さて、今日のテーマは「タイムリーな学習で理解度アップ」です。

誰しも、興味関心があることの方が、すんなり頭に入ってくるものです。

そこで、学習における一工夫を。

例えば、来週の論理力では「梅雨」をテーマに授業をしようと計画しています。

この時期であれば、こどもたちも「梅雨」という言葉を耳にしていると思いますし、

「なんで梅雨の時は、毎日雨がふるんだろう?」と疑問に思う子も多いはず。

そんなタイミングで

「梅雨」「前線」「気団」「雨が降る仕組み」などについて扱ってあげると、

ただの理科の勉強ではなく、身近なテーマとして、興味を持って学習をしてくれると思います。

また、塾で学ぶだけでなく、その学んだことをご家庭で共有してくれたり、

同じような話題をテレビ番組で扱うことも多いと思うので、そういったものも楽しくみたりすることが出来るのではないでしょうか?

 

2019年06月03日 20:20:05 よもやま

誰しも誘惑には勝てないからこそ・・・

いつもありがとうございます。

塾長の森です。

みなさんは、誘惑に負けない自信はありますか?

・やらなければならないことがあるのに、スマホをいじってしまう。

・痩せなければならないのに、間食がやめられない。

・早起きしようと思っても、あと5分10分・・・とダラダラしてしまう。

etc….

誰しも誘惑に負けてしまうことはあると思います。

子供たちだって同じです。一応勉強する気はあるのですが、誘惑に負けてしまうこともあります。

 

もちろん、だからと言って負けてもいいということではありません。

 

ではどうしたらよいのか。

「誘惑」というボスキャラに面を向って立ち向かって勝てるのは、ごく一部。

負ける可能性があるのであれば、「避けて通る」という方法をとりましょう。

家で勉強しようとして「誘惑(テレビ、スマホ、マンガ、ベッド・・・)」に負けるのであれば、それがない環境に身を置いてください。

私自身、中学生時代(今も)誘惑に強いほうではありませんでした。だからこそ、ほぼ家では勉強しませんでした。

基本的に、勉強は学校や塾でのみ。授業が無い日でも塾に行って自習していました。

そもそも「塾にいく」という選択をとること自体にハードルがある子もいるかもしれませんが、そこは習慣。

2週間頑張って続ければ、そのハードルはなくなると思います。

 

まだ考え中ですが、来年度からは、中学生は平日毎日塾に来ることを原則義務化しようかと思っています。

学校の宿題も含めて塾で終わらせれば、本人たちも誘惑と戦う必要がないですし、

保護者の方もこどもとのバトルが減って楽になるのではないかなと思っています(送迎はご負担になりますが・・・)。

 

 

2019年04月03日 15:30:28 よもやま

小さな努力を積み重ねることが大事

いつもありがとうございます。塾長の森です。

みなさんは、「1.01と0.99の法則」をご存知でしょうか。

昨日の自分の状態を「1」で表した場合に、

「今日は昨日よりも0.01だけ成長する(そのために努力する)」ということを続けていくと、1年後には、

1.01の365乗⇒約37.8

という結果になり、約40倍も成長した自分になれます。

一方、昨日よりも今日は少しだけさぼって、0.99の努力しかしなかったとすると1年後には、

0.99の365乗⇒約0.03

という残念な結果になってしまいます。

「昨日よりも2倍・3倍の努力をしなさい」と言われても、普通は出来ません。でも

「昨日よりも0.01だけ努力してみようか?」と言われると、どうでしょう?

「自分でもできるかも!」となりませんか?

 

2019年03月22日 17:37:52 よもやま, コラム

今が良ければそれでいい??

いつもありがとうございます。塾長の森です。

ブログ更新が滞っておりました。。。すみません。

塾では、今日から春期講習がスタートしています。

現学年の復習をしっかりした上で次の学年に進みましょう。

 

先日、中学生の3学期の期末テストの結果を見せてもらいました。

私が指導している3名の中2生のうち、2名は過去最高の成績だったようです。

この生徒たちは、学校の補習や定期テスト対策として通塾をしているのではないので、

塾の授業では、定期テストに向けた学習はほとんどしていません。

(通常授業は、高校受験に向け、中3の夏前までに3年間の内容を終わらせるペースで学習させています。また、普段から学校の補習を中心にしている生徒もいます。)

そのため、塾で先取り学習をしている英語と数学以外に比べると、「学校の定期テスト」の成績はイマイチでした(そこまで悪いわけではないですが)。

 

ところが、ここ半年くらいで、学校の定期テストの結果が良くなってきました。

その理由は自分たちから「勉強したい」と言うようになったから。

ただ「学校の定期テストの勉強もしたい」と言ってきただけでなく、ピンポイントで

「国語の文法の助動詞が分からないのでおしえてください。」

「理科の気象が覚えにくいです。何かコツはありますか。」

など具体的に聞いてくるようになりました。

その結果、特に授業数を増やすことをしなくても、通常授業の合間に少し教えてあげるだけで、成績はぐっとアップしました。

このレベルまでくれば、学校の定期テスト対策で苦労することは無いかなと思いますし、高校受験やその後の大学受験においても効率よく学習できるのではないかと思います。

「自分で自分の弱点を把握し、そこを(積極的に)克服していく」

言葉にするとシンプルですが、中学生にとっては、難しいことです。

彼らも、ここまで来るのに1年半かかりました。中学校生活の半分です。

失敗と成功を繰り返しながら、やっとこのレベルまで来れました。

 

「高校受験では、1年生からの成績も加味されるので、手遅れになる場合もあるのでは?」

という意見もあると思います。

そういった面から考えると、おんぶにだっこで、塾の方ですべてコントロールしてやらせるのが良いかもしれません。

月謝をいただいている以上、塾にはそういう役割を担う必要はありますが、

でも、それが子供たちの将来につながるかと考えると、必ずしもそうとは言い切れないと思います。

成功体験よりも、失敗経験からの方が多くのことが学べます。

大人になって失敗を繰り返すよりも、

「子供のうちに、多くの失敗をして、そこから多くのことを学び、自らの力で成長し、自信をつけていく」

方が将来的にはよいのではないでしょうか?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2019年02月25日 20:38:41 よもやま, コラム

ゴールが無い山登りに耐えられますか?

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いつもありがとうございます。

塾長の森です。

突然ですが、みなさんは

「ゴールが無い山登りに耐えられますか?」

私は無理です。ゴールがあってもキツイのに笑

 

勉強も同じです(スポーツも芸術も同じです)。

目標(ゴール)もないのに、ただただ辛い思いをするのは、長続きしません。

また、耐え抜いた(受験期を迎えた)としても、それはあくまでも時間的なゴールであって、その時点でいる地点をゴールと「みなす」に過ぎません。

時間的に耐え抜ける忍耐力があるのであれば、目標が明確に設定出来れば、さらに高い目標が達成できるはずです。これは非常にもったいないっ。

 

「目標を見つける」ことに時間を費やすことを無駄だと感じる方もいるかもしれませんが、例えば、勉強時間が削られたとしても、学校見学に行ったり、職業体験をしてみたりすることも大切ではないでしょうか?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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